Lezend leren en leren lezen bij het vak Engels

Onderzoek toont aan dat het vak Engels leerlingen niet genoeg voorbereidt op het lezen van Engelstalige teksten in het hoger onderwijs. Vanwege het vraaggestuurde karakter van het huidige eindexamen ligt de focus bij het vak Engels nu vaak op zoekend lezen. Maar wat doe je als er geen vragen zijn bij de tekst? Hoe lees je een tekst actief, zodat je de inhoud begrijpt en deze kunt leren en er kritisch op kunt reflecteren? In deze workshop krijg je praktische handvatten hoe je academische leesvaardigheid kunt integreren in de Engelse les. De focus ligt op de bovenbouw, maar je kunt de meeste leesprincipes ook in vereenvoudigde vorm toepassen in de onderbouw.

Een workshop door Loes Groen.

• Voertaal: Nederlands (of Engels indien gewenst)
• Ronde: 2