M.A. (Monique) Dijks, MSc

Flow-vo

Binnen het Flow-vo project wordt onderzoek gedaan naar schoolloopbanen in het voortgezet onderwijs. Hierbij ligt de grootste focus op de profielkeuze die leerlingen maken in de overgang van de onderbouw naar de bovenbouw. Door middel van interviews, vragenlijsten en informatie uit leerlingvolgsystemen worden vele vraagstukken rondom dit thema onderzocht. 

Success for All (SfA)

In het Success for All programma wordt het leren lezen én leesplezier gestimuleerd door kinderen actief taal te laten gebruiken en door ze veel te laten samenwerken. Aan de hand van bestaande kinderboeken worden evidence-informed lesmaterialen aangeboden. 

Werkplaats Onderwijskansen Noord-Nederland (OK-werkplaats)

Binnen de Werkplaats Onderwijskansen Noord-Nederland (OK-werkplaats) kiezen scholen uit een aanbod van de aanpakken (samenwerkend leren, tutoring of de ouderbetrokkenheidsmodule) van het SfA-programma. Door binnen de OK-werkplaats samen te werken met andere scholen en onderzoekers wordt kennis gecreëerd die de scholen in staat stellen de gekozen aanpak naar hun eigen context te vertalen en te implementeren. Het primaire doel van de OK-werkplaats is de verbetering van de onderwijskansen van alle leerlingen.