Skip to ContentSkip to Navigation
Rijksuniversiteit Groningenfounded in 1614  -  top 100 university
Sluiten
Over ons Praktische zaken Waar vindt u ons prof. dr. A.E.M.G. (Alexander) Minnaert

prof. dr. A.E.M.G. (Alexander) Minnaert

Hoogleraar Orthopedagogiek en Klinische Onderwijskunde / Projectleider onderzoekslijn Leer- en onderwijsproblemen
Profielfoto van prof. dr. A.E.M.G. (Alexander) Minnaert
Telefoon:
050 36 36566 (Secretariaat Orthopedagogiek)
E-mail:
a.e.m.g.minnaert rug.nl
Publicaties Pers/media

Publicaties

2e in the Netherlands

Knoop-Van Campen, C., Wittelings, M., Paans, C., Beckmann, E., Hoogeveen, L., Kroesbergen, E. & Minnaert, A., 9-jan.-2025, In: 2e News.

Onderzoeksoutput ›

Teacher-student interactions of autistic adolescents: Relationships between teacher autonomy support, structure, involvement and student engagement

Esqueda Villegas, F., van der Steen, S., van Dijk, M., Esqueda Villegas, D. A. & Minnaert, A., 14-feb.-2025, (E-pub ahead of print) In: Journal of Autism and Developmental Disorders.

Onderzoeksoutput › › peer review

Differentiaaldiagnostiek bij hoogbegaafdheid en een DSM-classificatie: Onmogelijk en ongeschikt

Burger-Veltmeijer, A. E. J. & Minnaert, A., 8-feb.-2024, In: Tijdschrift voor Orthopedagogiek. 63, 1, blz. 51-59 9 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Drie op een rij?: Een handelings-, interventie- of innovatieplan is stap één, de implementatie ervan is stap twee, het effect van het plan is pas stap drie.

Minnaert, A., 7-jun.-2024, In: Alumni Orthopedagogiek Nieuwsbrief. 2024, 1, blz. 1-5 5 blz.

Onderzoeksoutput ›

Dubbel-bijzonder implementeren kun je leren: Belangrijke inzichten voor scholen die zich willen professionaliseren

Beckmann, E., Minnaert, A. & Wittelings, M., 8-feb.-2024, In: Tijdschrift voor Orthopedagogiek. 63, 1, blz. 63-70 8 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Explaining teachers’ behavioural intentions towards differentiated instruction for inclusion: using the theory of planned behavior and the self-determination theory

Kupers, E., de Boer, A., Bakker, A., de Jong, F. & Minnaert, A., 2024, In: European Journal of Special Needs Education. 39, 4, blz. 638-647 10 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

How do they see themselves?: The self-concept of students with intellectual or behavioural disabilities in special education

Douma, I., Minnaert, A., Grietens, H. & de Boer, A., 4-jul.-2024, (E-pub ahead of print) In: International journal of disability development and education.

Onderzoeksoutput › › peer review

Implementation fidelity of video-feedback coaching for communication partners of individuals with congenital deafblindness

Rorije, M., Damen, S., Janssen, M. & Minnaert, A., jun.-2025, In: International Journal of Educational Research Open. 8, 14 blz., 100428.

Onderzoeksoutput › › peer review

Improving child outcomes and quality in Early Childhood Education and Care through implementation of professional development: A meta-systematic literature review of pre- and in-service approaches

Deding, J. & Minnaert, A., 12-dec.-2024, In: Advances in Social Sciences Research Journal . 11, 12, blz. 33-65 33 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Interactions between teachers and students with autism spectrum disorder in mainstream secondary education: Fundamental, yet under-researched

Esqueda Villegas, F., van der Steen, S. & Minnaert, A., jun.-2024, In: Review Journal of Autism and Developmental Disorders. 11, blz. 442-457 16 blz.

Onderzoeksoutput › › peer review

Pers/media

Een positieve kijk op hoogbegaafdheid: dubbel bijzondere kinderen

Minnaert, A.

14/12/2023

Pers / media: Expert Comment ›

Dubbel bijzonder: Hoogbegaafdheid en een ontwikkelingsstoornis

Minnaert, A.

03/10/2023

Pers / media: Onderzoek ›

Passend onderwijs voor hoogbegaafde kinderen

Minnaert, A.

25/03/2023

Pers / media: Expert Comment ›

Geen structuur, geen motivatie: Studeren tijdens crisis is lastig

Minnaert, A.

19/01/2021

Pers / media: Expert Comment ›

Onderzoek de school in #2: Alexander Minnaert over dubbelbijzondere leerlingen

Minnaert, A.

12/12/2020

Pers / media: Expert Comment ›

Hoogleraar orthopedagogiek kritisch op overdrachtsformulier peuters gemeente Meppel - Drenthe nu (RTV Drenthe)

Minnaert, A.

27/11/2019

Pers / media: Activiteiten met een maatschappelijk belang ›

Jeugdhulp en onderwijs werken aan relatie

Minnaert, A.

12/09/2019

Pers / media: Onderzoek ›

Bekijk volledig onderzoeksprofiel
Volg de RUGfacebook linkedin rss instagram youtube
Functioneel
Biedt de basisfuncties en maakt gebruik van geanonimiseerde cookies.
Standaard
Biedt de optimale werking en maakt gebruik van onder andere videocookies.
Volledig
Biedt gepersonaliserde content en maakt gebruik van marketingcookies.
Stel je cookievoorkeur in. Lees onze privacy en cookie disclaimer voor meer informatie.